从技术单点应用，到全域生态共融，从数据总结分析，到全息立体赋能，坪山区中山小学，历经4年探索实践，构建全息视野下，“人工智能+三环六感”教育生态系统。

　　坪山区中山小学创办于2015年，秉承“习惯引领发展，性格影响未来”办学理念，践行“真诚、坚毅、勤朴、进取”校训，形成“团结、细致、务实、进取”校风，建立“专家领衔、学科主建、资源开发、技术支撑”协同机制，培养“健康、文明、智慧、高雅”学子。

　　“三环六感”教学模式以习性准备、习性助学、多维习得为“三环”习性课堂结构，结合“视、听、嗅、味、触、意”六感协同的教学策略，注重感官参与及具身体验，融合认知发展与习性培养，提升学习实效性，促进知识应用与人格全面发展。

▲全息视野下“人工智能+三环六感”教育生态系统学习会

　　全息视野下“人工智能+三环六感”教育生态系统，通过全场景采集学生课堂互动、作业质量等动态数据，结合AI深度分析生成个性化学习报告，精准诊断学科优势与薄弱环节。教师可基于报告动态调整分层教学策略，学生则通过可视化数据实现自主学习优化，形成“诊断-干预-提升”闭环生态。

实施路径 五维目标引领创新

智能助手

　　依托DeepSeek等AI技术，融合课堂行为数据、学情模型与生活场景，为教师提供智能备课、课堂互动、作业批改等工具。帮助教师从重复劳动中解放，将更多精力投入个性化教学设计，提升教学效率与质量。

学习导航

　　构建“六习智能评价体系”，关注学生良好习性的培养。利用人工智能为学生提供个性化学习路径，通过智能辅导、知识推送等功能，满足不同学生的学习进度与需求，推动学生从被动学习转向主动探索。

人才孵化

　　通过人工智能技术的深度融入，全面提升学生人工智能素养，发掘并培养具有创新精神和实践能力的未来人才，提供定制化的成长平台和机会，助力其成为社会发展的中坚力量。

先行先试

　　作为“AI+教育”融合的探路者，学校建立习性养成的社会协同网络，推动教育模式的根本性变革，为区域教育改革提供可复制的经验。

全域融合

　　学校引领教育创新、家庭营造智能化学习环境、社会提供资源与平台助力教育实践，通过校家社紧密合作，形成教育合力，共同推动人工智能技术在教育领域的广泛应用与深入发展。

实践密码 三大原则护航创新

开源共享

　　优先选用DeepSeek等开源AI工具，降低技术应用成本，促进知识共享。教职工团队与全球开发者社区互动，及时迭代技术应用场景，形成“共生-渗透-创新”的技术生态。

减负增效

　　教师通过智能批改作业、自动生成教学报表等，形成“纠错-归因-优化”的全息反馈链。通过人工智能课程与实践活动，培养学生运用人工智能技术，如进行数据分析完成科学实验报告、借助智能工具进行创意绘画等，提升学生信息获取、分析、处理与应用能力。

▲学生作品

▲学生作品

能力为本

　　开展教师AI应用实施计划，引导教师突破传统教学思维定式，利用人工智能技术创新教学方法，如开展项目式、探究式学习，将人工智能融入教学情境，培养学生解决实际问题的能力。

　　未来，中山小学将继续做好教育创新的“炼金术士”，在技术与人文的融合中提炼教育的“真金”，为每个生命提供可持续的全面发展方案，让教育在数字时代焕发永恒生机。（信息员：曾九妹）